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自強(qiáng)不息繪就多彩人生
【模擬試題】
山東小伙孫某是一名腦癱患者,雖然身體存在缺陷,但是他卻想通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)激勵(lì)更多殘疾人,開(kāi)始了自己的繪畫(huà)之路,如今他的畫(huà)作已經(jīng)遠(yuǎn)銷海內(nèi)外。對(duì)于孫某的事跡,談?wù)勀愕南敕ā?/p>
【厚職解析】
觀點(diǎn):
身體上的殘疾,不代表精神上的殘疾,孫某用自己的事跡行動(dòng)證明了只要敢于積極樂(lè)觀的面對(duì)人生,人生也一定會(huì)對(duì)你笑臉相迎。孫某的事跡,不僅對(duì)于殘疾人朋友,同時(shí)也是給我們每一個(gè)社會(huì)公眾起到了榜樣作用,我們要向他看齊。
提煉品質(zhì):
孫某雖身患?xì)埣驳悄軌蚍e極的尋找自己的方向,樂(lè)觀面對(duì)生活,體現(xiàn)出了他身上的樂(lè)觀豁達(dá)、身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)。
意義:
1.形成榜樣力量。孫某的事跡一經(jīng)報(bào)道,對(duì)于社會(huì)公眾而言是一個(gè)正確的示范和引導(dǎo),引導(dǎo)我們社會(huì)中的每一個(gè)人都能夠積極的面對(duì)生活中的各種困難,用樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待生活中的每一天。
2.給其他殘疾人激勵(lì)。身體上的殘疾必然會(huì)使殘疾人朋友產(chǎn)生消極自卑的情緒,這中情緒不利于病情的好轉(zhuǎn),更不利于殘疾人的心理健康,孫某的事跡能過(guò)夠給廣大殘疾人朋友一個(gè)正面的激勵(lì),引導(dǎo)他們能夠積極的面對(duì)人生,尋求自身的價(jià)值所在。
3.傳遞正能量。孫某身上的優(yōu)秀品質(zhì)正是這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)所需要的,他的拼搏精神,樂(lè)觀豁達(dá)也在感染著每一個(gè)人。
落實(shí):
1.踐行;一方面我們要在思想上樂(lè)觀積極的看待事物,對(duì)于任何苦難和問(wèn)題不能出現(xiàn)畏懼心理,要直面困難,積極的環(huán)節(jié)窘境。另一方面在之后的生活和工作中要給自己樹(shù)立明確的目標(biāo)和規(guī)劃,一步一個(gè)腳印的做好自己,過(guò)程中遇到困難也要不斷的摸索前行,化解困難讓自己能夠更好的前進(jìn)。
2.弘揚(yáng);政府媒體也要積極的去挖掘類似孫某這樣的典型人物大力宣傳,讓正能量能夠不斷地在社會(huì)中傳播。
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