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　　申論寫作對于許多考生而言，像是整個公考中的“一座大山”，存在諸多難點無法攻克。尤其是在分論點論證中經(jīng)常存在沒有思路、展不開，論證空洞、不貼切等問題。這里就其中的一個問題“例證不貼切”進行解析，如何才能用好一個例子?厚職公考（m.hubupload.com）認為需要做到以下兩個要求。

　　1.夾敘夾議。

　　很多同學使用例子時，往往只是把這個例子中自己所知的部分盡可能地多敘述，甚至存在部分同學僅僅闡述一個例子就構(gòu)成一個完整的分論點論述，“如此論證”不僅無法做到“論證深刻”，甚至可能存在“表達方式不符”，非議論而記敘。因此，在使用例子時，盡可能簡述例子本身，多結(jié)合論點關(guān)鍵詞加以分析。

　　2.重點突出。

　　除了過多敘述例子、沒有分析，許多考生使用例子時存在“毫無選擇”的弊病，只是將自身所知表達出來，沒有篩選出在案例中符合觀點的部分，因此“不夠貼切”。例如“改革先鋒”申紀蘭的案例，她動員當?shù)貗D女積極參加生產(chǎn)勞動，爭取男女同工同酬，為新中國的農(nóng)村集體勞動管理探索出一個最初的分配模式，為我國制定按勞分配政策和法律作出了實驗性的貢獻，65年的代表生涯中提出的建議和議案有關(guān)系國計民生的大事，也有涉及群眾利益的小事，不斷得到采納和實現(xiàn)。如果觀點強調(diào)“革新”，則需重點論證她“爭取男女同工同酬，為新中國的農(nóng)村集體勞動管理探索出一個最初的分配模式”;如果觀點側(cè)重“不忘初心”，便應(yīng)凸顯“65年”的不懈堅持;如果強調(diào)“為民服務(wù)”，則可重點論述她關(guān)注民生，作為人大代表，不斷提出各種“關(guān)系國計民生的大事，也有涉及群眾利益的小事”的議案，積極推動其實現(xiàn)。