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2021年公考申論范文：論擔當

來源：厚職公考網(wǎng) 2020-02-25 17:07:42

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論擔當

　　中國人自古以來就勇于擔當。“天下興亡匹夫有責”，“為天地立心為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”這些古人留下的名言警句都體現(xiàn)了他們對國家和民族的興衰存亡的擔當。擔當是承諾后應(yīng)負的責任，是付出行動后的承擔，是立志后的有始有終。

　　擔當是為自己行為的承擔責任。從古至今，敢作敢當就是中華民族的傳統(tǒng)美德，被人們千古流傳。安徽鳳陽小崗村一群年輕人在領(lǐng)頭人的帶領(lǐng)下，采取瞞上不瞞下的辦法，把土地分給各家各戶去種，各家保證完成上繳國家和集體的任務(wù)，全體戶主在合同書上簽字畫押，保證對外保密完成上繳任務(wù)，共同承擔風險。正是憑著這種共同團結(jié)，共同承擔的良好精神，這一舉動拉開了一場巨大改革的序幕，取得了重大的突破，見證著我國改革的大幕娓娓拉開。小崗村村民的做法詮釋了自己為行為的擔當。

　　擔當是勵志后為之付出的努力與拼搏。未卑不敢忘憂國。南京大學畢業(yè)的李輝，放棄了家鄉(xiāng)的優(yōu)越生活和體面的工作。獨自一人來到距離家遙遠的鄉(xiāng)村小學支教，雖然他每月只有1000元的生活補助，但她卻不在乎收入，他只希望山區(qū)的孩子活得自信，學得快樂，健康成長，這是他追求的目標，為了這個目標，他不惜自己身體上和精神上受到重重阻礙，和艱難，主動提出上門為孩子無償教學，近六年時間，從未間斷，風雨無阻，最終他使學生，成績優(yōu)秀，而且做的手工藝品賣到了2萬多元，不僅給學生帶來了巨大的信心，也讓困難的家庭看到了一線光明。努力與拼搏彰顯了擔當后的情懷。

　　擔當，是時代的呼喚使命承載。要擔當，一個時代有一個時代的使命，一個人，有一個人的擔當，面向新世紀，新階段全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命。擺在我們面前，承載這一使命，需要我們煥發(fā)擔當精神，承載這一使命，需要我們?yōu)橹吨T行動，承載這一使命，需要我們認真責任，盡職盡責。在黨的16大報告當中，青年興則國興，青年強則國強，突出強調(diào)了青年在國家發(fā)展，民族復(fù)興等方面具有重要價值和作用，當代青年必須始終牢記，才是擔當。人的一生只有一次青春，需要將自己的青春、人生、理想融入到國家和偉大的事業(yè)當中，在具體行動中，重新認清當代青年人的歷史史命。

　　擔當是我們應(yīng)弘揚和學習的優(yōu)秀品質(zhì)，在中華民族繁榮昌盛的今天，我們擁有濃厚的情懷和強烈的責任感，茍利國家以生死，豈因福禍避趨之。學習一代代知識分子，對國家、對民主的復(fù)興和對人民安定幸福生活的責任與擔當，不忘初心，牢記使命。為國家的發(fā)展奉獻自己的力量，把自己的小我融入祖國的大我，人們的大我之中，讓擔當精神放出光芒，永照大地。

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