俗話說，萬事開頭難,很多考生知識儲備較少，往往習(xí)慣用“改革開放以來……、隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展……”等句子開頭的情況，所以使用原理效應(yīng)的開頭是很有必要的，一方面陳述原理效應(yīng)，可以增強文章的專業(yè)性，同時原理效應(yīng)理論描述可以讓考生不假思索的去占字?jǐn)?shù)，另一方面，解決了考生“難寫第一句話”的難題.因此做一個引用原理效應(yīng)的實用模板很有必要。厚職公考專家在此進(jìn)行展開分析。
一、什么是原理效應(yīng)
原理效應(yīng)是指多在心理學(xué)或者管理學(xué)中出現(xiàn)的，對于自然現(xiàn)象或者社會現(xiàn)象的一種描述，同時具有一定的道理。
二、解析原理效應(yīng)—木桶原理
1. 含義
木桶原理是指一個由若干木板構(gòu)成的木桶，其容量取決于最短的那塊板，而不是取決于最長的那塊板，也稱為短板效應(yīng)。木桶原理是指在整個發(fā)展中，落后那部分往往是制約發(fā)展的瓶頸，因此要想更好的發(fā)展，就必須做到補短板。
2.拓展理解
木桶原理告訴我們的道理，補足短板才能實現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展。那么我們可以理解成，發(fā)展落后的部分，實則關(guān)系重大。那么不論文章的主題是什么，我們都可以認(rèn)為文章主題是某個領(lǐng)域的短板，但事實上十分重要。從這角度理解，木桶原理就變成了一個萬能的原理效應(yīng)，不論文章主題是什么，均可以引用。例如，文章主題是“提高文化軟實力”，那么我們可以認(rèn)為“文化軟實力”是“成為真正大國”中被的短板。再如，文章主題是“公正司法”，那么我們可以認(rèn)為“司法不公”是“法治建設(shè)”的短板。
三、運用原理效應(yīng)
1.木桶效應(yīng)開頭模板
木桶原理(理論)+好現(xiàn)象+問題+結(jié)合原理效應(yīng)分析+總論點;
文章開頭要求言簡意賅，字?jǐn)?shù)設(shè)置為150字為宜。文章開頭的邏輯在于簡要分析，亮明文章的總論點。原理效應(yīng)作為專業(yè)性較強的內(nèi)容，可以放在文章開頭的首句。為了突出“短板”，我們可以在原理效應(yīng)后，陳述某個領(lǐng)域的好現(xiàn)象，再陳述主題存在的問題。將問題存在的問題看做這個領(lǐng)域的短板，將其和木桶原理建立聯(lián)系，進(jìn)而引出總論點——要解決這一問題。
四、示范寫作
1.示范寫作主題
假設(shè)文章的主題是“學(xué)禮以立”，總論點是“同心同德，學(xué)圣賢之禮，升公民素養(yǎng)，塑大國形象”。下面我們就用這個模板來寫一個150字左右的開頭。
2.模板
陳述木桶原理+某個領(lǐng)域的好現(xiàn)象+主題有問題+分析(主題問題是這個領(lǐng)域的短板)，+總論點(解決問題)
3.書寫每個模塊
陳述木桶原理——決定一個木桶裝多少水的不是最長的那塊木板，而是最短的，木桶原理意在說明，補足短板才能實現(xiàn)發(fā)展。
好現(xiàn)象——當(dāng)前我國已成為世界第二大經(jīng)濟體，經(jīng)濟的發(fā)展空前繁榮。
有問題——可社會中還存在道德缺失的現(xiàn)象，如旅游不尊重當(dāng)?shù)匚幕牧?xí)俗，在公共場合大聲喧嘩等事例層出不窮。
分析——因此，補齊道德素養(yǎng)之“短板”已時不我待。
總論點——同心同德，學(xué)圣賢之禮，升公民素養(yǎng)，塑大國形象。
【示例】決定一個木桶裝多少水的不是最長的那塊木板，而是最短的，木桶原理意在說明，補足短板才能實現(xiàn)發(fā)展。當(dāng)前我國已成為世界第二大經(jīng)濟體，經(jīng)濟的發(fā)展空前繁榮。可社會中還存在道德缺失的現(xiàn)象，如旅游不尊重當(dāng)?shù)匚幕牧?xí)俗，在公共場合大聲喧嘩等事例層出不窮。這說明國民道德素養(yǎng)還有待提高，因此，補齊道德素養(yǎng)之“短板”已時不我待，需要全民同心同德，學(xué)圣賢之禮，升公民素養(yǎng)，塑大國形象。
用原理效應(yīng)做文章開頭有其專業(yè)性，厚職公考專家希望各位考生多動手自己練習(xí)一下，為寫出精彩文章打下基礎(chǔ)!
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