點擊獲?。?a target="_blank" style="color:red; text-decoration: none;">考前必做時事政治題庫【送分題】 | 新版公共基礎(chǔ)知識7000題 | 教材用書PDF電子版
標(biāo)題就像人的名字一樣，取個好的名字，會給別人留下深刻的印象。同樣，如果能取一個好標(biāo)題，也會吸引閱卷人的注意力，給閱卷人留下好的第一印象。在公職類考試的中，對于標(biāo)題擬定的要求，除了正確、明確、深刻之外，還有一點要求是新穎。所以如何能讓標(biāo)題更加新穎呢，“比喻式”就是一種很好的方法。
先來看幾個示例：
“慢”是通往幸福之路的金鑰匙
讓互聯(lián)網(wǎng)成為脫貧路上的“加油站”
做好理性心態(tài)文章 放慢腳步是前言
以節(jié)約之風(fēng) 吹散浪費之霾
可以看出，比喻式標(biāo)題的關(guān)鍵就在于使用“比喻詞匯”點綴標(biāo)題。下面具體從比喻式標(biāo)題的擬定原則與擬定方法上介紹一下。
(一)擬定原則
在比喻式標(biāo)題中，不可使用“比喻詞”替換原有的關(guān)鍵詞。
例：
總論點：慢下來，讓生活更美好
標(biāo)題1：“慢”是通往幸福之路的金鑰匙
標(biāo)題2：緊握通往幸福之路的“金鑰匙”
從總論點中可以發(fā)現(xiàn)，關(guān)鍵詞在于“慢”，強調(diào)的是“慢生活”的重要性，標(biāo)題1非常巧妙的將“慢生活”比作“金鑰匙”，凸顯其重要性。反觀標(biāo)題2，雖然是用了同樣的比喻詞，但是缺將“慢”這一關(guān)鍵詞丟掉了，導(dǎo)致標(biāo)題表意不明，違背了“正確、明確”等基本要求，這顯然是不可取的。
(二)擬定方法
比喻詞不可亂用，可以根據(jù)題干與材料的引導(dǎo)尋找比喻詞。
例一：
閱讀“給定資料”，根據(jù)對材料最后劃線句子“忽視實體經(jīng)濟無疑是‘自殺’行為，尤其是對大國來說，弱化和忽視實體經(jīng)濟，就意味著滿盤皆輸”的理解，撰寫一篇文章。
這道作文總論點為“重視發(fā)展實體經(jīng)濟”，我們從題干與材料中找一些比喻詞匯。
1、題干引導(dǎo)
提示詞：“滿盤皆輸”→聯(lián)想：“先手棋”、“關(guān)鍵棋”、“決勝棋”、“大棋局”
【擬定標(biāo)題】
重視實體經(jīng)濟 謀定發(fā)展棋局
重視實體“關(guān)鍵棋” 謀定經(jīng)濟“大棋局”
2、材料引導(dǎo)
提示詞：實體經(jīng)濟是“身體”，經(jīng)濟發(fā)展“脫實向虛”→聯(lián)想：“體虛”就得需要“良方”、“良藥”、“把把脈”、“治治病”、“問問診”等
【擬定標(biāo)題】
治好中國經(jīng)濟的“體虛癥”
——重視實體經(jīng)濟，助推經(jīng)濟發(fā)展
強實體經(jīng)濟之本 健國家發(fā)展之體
給中國經(jīng)濟“把把脈”/“問問診”
——重視實體經(jīng)濟，助推經(jīng)濟發(fā)展
給中國經(jīng)濟開一劑“實體”良方
提示詞：實體經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的“根基”→聯(lián)想：“根基”可以替換為“根”、“根本”、“根源”、“基石”、“基礎(chǔ)”
【擬定標(biāo)題】
扎好實體經(jīng)濟之根 穩(wěn)固國家發(fā)展之本
夯實實體經(jīng)濟之基 構(gòu)筑國家發(fā)展之廈
讓實體經(jīng)濟成為經(jīng)濟發(fā)展的源頭活水
例二：
“給定資料8”中劃線句子提到，“中國企業(yè)不可能總在風(fēng)平浪靜時‘走出去’，而注定只能‘在深海里練就游泳能力’，在一次次弄潮中成長”。請圍繞對這句話的思考，參考給定資料，聯(lián)系實際，自選角度，寫一篇文章。
這道題目的總論點是“讓中國企業(yè)走出去”，這個題干中就提到“風(fēng)平浪靜”、“深海游泳”、“弄潮”等詞匯，那我們可以做出聯(lián)想：
提示詞：“不在風(fēng)平浪靜時‘走出去’”→聯(lián)想：“乘風(fēng)破浪”/“破浪前行”
提示詞：“深海”→聯(lián)想：“揚帆振槳”、“揚帆起航”
提示詞：“弄潮”→聯(lián)想：“弄潮兒”
【擬定標(biāo)題】
企業(yè)走出去 勇做弄潮兒
中國企業(yè)走出去 揚帆世界市場
揚帆振槳 破浪前行
——中國企業(yè)要敢于走出去
比喻式標(biāo)題的優(yōu)勢在于能讓標(biāo)題顯得更形象、更有創(chuàng)意，但是劣勢也很明顯，找到一個準(zhǔn)確的、恰當(dāng)?shù)?ldquo;比喻詞匯”還是需要積累與技巧的，所以大家在實際應(yīng)用的時候，要先掌握基礎(chǔ)的標(biāo)題寫法，在這基礎(chǔ)上在考慮“比喻”的形式，多思考、多練習(xí)。
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