作文作為申論考試的重頭戲,所占分值巨大,在書寫上具有較大難度,往往是考生在學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)和難點(diǎn),也是讓很多考生頭疼的地方。那么對(duì)于考生而言,如何才能在短時(shí)間寫出一篇像模像樣的申論文章,是很多考生關(guān)心的問題。其實(shí)申論作文完全有跡可循,時(shí)評(píng)文章就是幫助考生提高的重要法寶。
1.何為時(shí)評(píng)文章
時(shí)評(píng)文章往往是評(píng)論員在某些權(quán)威期刊上發(fā)表的帶有見解性的文章,這些文章往往具有廣度和深度,表達(dá)立場(chǎng)、觀點(diǎn)和態(tài)度。從評(píng)論員文章的行文結(jié)構(gòu)和內(nèi)容來看,完全就是申論議論文的典范,具有極強(qiáng)的借鑒意義。所以對(duì)于想提高申論作文分?jǐn)?shù)的考生,評(píng)論員文章必須要學(xué)起來。
2.評(píng)論員文章推薦
《人民日?qǐng)?bào)》、《南風(fēng)窗》、《半月談》、《求是》以及《瞭望》等期刊的評(píng)論員專欄比較權(quán)威。有些期刊還有手機(jī)app,十分方便快捷。例如《人民日?qǐng)?bào)》等。
3.評(píng)論員文章的選擇
(1)從內(nèi)容上來看:申論的作文主題主要圍繞文化、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)等領(lǐng)域,近兩年來看社會(huì)生態(tài)文化主題考察較多,所以對(duì)于考生來說,在閱讀評(píng)論員文章時(shí)主要以社會(huì)、文化、環(huán)境等與申論考試主題相關(guān)文章。尤其對(duì)于那些重點(diǎn)關(guān)注民生的熱點(diǎn)話題的文章一定要重點(diǎn)閱讀。
(2)從文章結(jié)構(gòu)上來看:重點(diǎn)閱讀那些和我們申論考試結(jié)構(gòu)較為接近的文章。畢竟評(píng)論員文章不是應(yīng)試型的考試,所以在行文結(jié)構(gòu)上可能會(huì)更加隨意一些。但也有中規(guī)中矩的議論文,無論從內(nèi)容還是結(jié)構(gòu)上還是比較典范的。
(3)從字?jǐn)?shù)上來看:申論考試的議論文寫作字?jǐn)?shù)常見為1000字左右。所以在閱讀時(shí)多選擇800到2000字區(qū)間,重點(diǎn)突出,論述詳實(shí)的文章。
4.學(xué)什么
(1)學(xué)開頭:看看評(píng)論員在寫文章時(shí)常用開頭的方法,如何引出總論點(diǎn)。比如排比句式的運(yùn)用,比喻修辭的運(yùn)用等。
(2)學(xué)分論點(diǎn)論證:多總結(jié)文章書寫常用的論證方法。例如亮明分論點(diǎn)+過渡句(可以是對(duì)分論點(diǎn)的解釋、原因等)段旨句+案例(案例要突出主體、處境、做法、結(jié)果和啟示)+結(jié)論(對(duì)策或者總結(jié)分論點(diǎn))。
(3)在閱讀過程中發(fā)現(xiàn)好詞好句,能夠凸顯亮點(diǎn)的表達(dá),最好記在筆記本上,多積累背誦,增加文章的文采。
(4)學(xué)結(jié)尾。多觀察總結(jié)時(shí)評(píng)文章的結(jié)尾寫作的方法,用哪種方法回扣主題,如何引出分論點(diǎn)以及如何總結(jié)升華,包括常見的升華的表達(dá):中華民族的偉大復(fù)興、中國(guó)夢(mèng)、兩個(gè)一百年、社會(huì)主義現(xiàn)代化等。
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